La edad más temprana para comenzar el piano

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Después de haber enseñado piano durante muchos años, una pregunta muy popular que a menudo me preguntan es “¿Cuándo puede mi hijo comenzar las clases de piano?” No importa de cuántas maneras diferentes se haya formulado esa pregunta, yo digo que la respuesta varía muchas veces.

Sabemos que todos los niños son diferentes. Tienen diferentes habilidades y capacidades. Yo diría que hay tres categorías para determinar cuándo su hijo puede comenzar las lecciones: habilidades, madurez emocional y habilidades musicales naturales.

A los 6 años, un niño comienza a leer, y tiene una buena capacidad de atención. Es una buena edad para empezar. Los niños más pequeños (3-5) que disfrutan aplaudiendo, cantando y moviéndose a la música también pueden comenzar a aprender los nombres de las teclas blancas. También se introducen los conteos básicos a las notas de cuarto y medio.

Hay programas maravillosos como Musik Garden, Music Together y WunderKeys para niños pequeños. Hay muchos libros para colorear disponibles para que el músico más joven pueda colorear las teclas del piano, los signos y símbolos de la música. Recomiendo WunderKeys Books y Bastien’s Piano Basics: Primer Level.

Otro punto de vista es comenzar a los 3-4 años de edad cuando conozcan sus ABC y puedan contar hasta diez. A una edad temprana es posible mantener un ritmo constante. Le sugiero que haga que alguien más le enseñe a su hijo. Por lo tanto, aprender las letras del alfabeto AG y poder reconocer los números del 1 al 5 es un requisito previo para los más pequeños. Además, es muy necesario quedarse quieto durante 10-15 minutos mientras se concentra en divertirse al piano.

La adición es importante porque la música se divide en compases. Los niños necesitan saber matemáticas simples porque cada tipo de nota recibe un número específico de cuentas. Reconocer si las notas son iguales o diferentes es importante. Además, es bueno saber si los sonidos son altos o bajos.

Music For Little Mozarts es un maravilloso método de piano para pre-K. Este método incorpora aspectos calificados para muchos estilos de aprendizaje: kinestésico (movimiento), enseñanza de motos, canciones de Sol-Fa y canciones populares, así como muchos colores para asociar y aprender de forma concreta y visual los símbolos y conceptos musicales abstractos.

En términos de madurez, sugeriría la edad de cuatro o cinco años como una buena edad para comenzar con el piano. Los niños de kindergarten están muy listos para juegos de cualquier tipo, y comienzan a tener las habilidades necesarias para juntar varios movimientos de manos en un grupo de movimientos.

A esta edad, los profesores de piano pueden enseñarles acordes (tres teclas de piano tocadas con la mano izquierda). Si sus manos son muy pequeñas, aprenderán a tocar acordes de 2 notas (dos teclas de piano, usando el pulgar y el meñique).

He encontrado que los niños gravitan hacia lo que es más cómodo para ellos. ¡Los estudiantes de primer grado parecen estar conectados mágicamente para probar el piano y están muy contentos de tocar el piano! Todas las percepciones físicas necesarias están en su lugar; Los números no son un problema, jugar con las dos manos no es un problema.

Los estudiantes de primer grado están listos para conquistar la mano derecha de partituras y participar en un estudio de acordes. A esta edad, los niños están emocionalmente listos para jugar el juego llamado “feliz y triste”, en el que el maestro toca acordes y hace que el niño intente adivinar los acordes. ¿Son emocionales o dramáticos en calidad (Mayor), felices o tristes (menor)? A los niños les encanta este juego de entrenamiento auditivo.

Aquí hay algunos consejos para comenzar.

1. Enseñe las notas, los números, haga que los niños descifren los comandos y toquen las teclas correctas lo mejor que puedan, con el dedo que les venga a la mente. Asocie los dedos con los animales, si lo desea.

2. Introduce la idea de cinco dedos, lentamente, como un juego. De esta manera no están jugando solo con su dedo índice, sino con todos los dedos. Pídales que presionen las 2 teclas negras y luego las 3 teclas negras.

3. Juega juegos de ritmo y canta y aplaude en voz alta al ritmo de refuerzo tocando en el piano. Pruebe juegos de ritmo simples como “fours” que dan a los niños la idea de regularidad, de patrón, de repetición.

4. Sigue volviendo a las ideas, una y otra vez. ¡La repetición es buena! ¿Son los tonos altos o bajos?

¡Muestre el refuerzo positivo y el reconocimiento del progreso con muchos elogios!

Finalmente, no hay una edad exacta para que un niño comience a tomar lecciones formales de música. Como padre, es su función determinar si su hijo está listo según sus observaciones. ¿Muestra interés por el piano? ¿Sabe la diferencia entre golpear y jugar suavemente? La respuesta definitiva será dirigida por niños.

En la cultura asiática, el piano es considerado el instrumento central que uno aprende para entender primero lo esencial de la música. Para saber cómo tocar el piano con éxito, los asiáticos deben saber leer las claves de agudos y graves. Eso significa comprender las complejidades de un lenguaje completamente diferente a la edad madura de 3 años, lo que a su vez, permite a la mayoría de los niños asiáticos comprender cómo utilizar de manera eficiente sus hemisferios cerebrales izquierdo y derecho a una edad más temprana. ¿Alguna vez te has preguntado por qué los niños asiáticos tienen tanto talento matemático y espacial? Esa es tu respuesta. Los asiáticos también inscribirán a sus hijos en clases de música para servir a la comunidad.

¡Una ventaja hace para una educación musical más completa y exitosa!

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